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Depuis 2005, l'ESND offre de débuter (immersion tardive) ou de poursuivre (immersion précoce) un enseignement par immersion linguistique en néerlandais. Bien plus qu'une option, l'immersion est une pédagogie. Il s'agit à la fois d'apprendre une matière en utilisant une autre langue, et de découvrir et apprendre la culture de la langue cible.

Quel apport pour l'élève ?

Un apport en 4C : Contenu (savoirs et compétences des cours donnés en néerlandais), Communication (maîtrise du code, à l'oral comme à l'écrit), Cognition (capacités de réflexion, d'abstraction et de recherche du sens) et Culture (compréhension et tolérance, respect de l'altérité)

Pourquoi le néerlandais ?

Promouvoir la maîtrise du néerlandais, c'est établir des ponts entre communautés francophone et flamande au niveau collectif, et c'est augmenter ses chances de décrocher un stage, une bourse ou un emploi au niveau individuel.

Accueil d'étudiants flamands par l'ESND

Cours de néerlandais et cours en néerlandais

Année

5°-6°

Cours en immersion

EDM (4h) - Éducation par la technologie (1h) - Ndls (4h) - Activités soutien immersion (2h) + Exp. orale (1h)

EDM (4h) - Éducation par la technologie (1h) - Ndls (4h) - Exp. orale (1h)

Histoire (2h) - Sciences (3h) - Ndls (4h) - Exp. orale pour l'immersion tardive (1h)

Géographie (2h) - Histoire (2h) - Ndls (4h)

FGS (2h) - Projet (préparation aux études supérieures) (2h) - Ndls (4h)

Jeux entre élèves francophones et néerlandophones à l'ESND

Modalités de fonctionnement

  • Cours en immersion dispensés par des native speakers disposant des titres requis.
  • Engagement de l'élève pour une année scolaire complète
  • Nombreux échanges linguistiques de la 1° à la 6°
  • Possibilité, en fin de 4° et de 6°, de présenter le Certificaat Nederlands als Vreemde Taal (CNaVT), diplôme de langue officiel et international de néerlandais dirigé par la KUL (niveau B2 / C1)
  • Nombreux manuels, revues et romans en néerlandais à la bibliothèque

Pour en savoir plus, consultez les pages "immersion" parmi nos options !

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