Pédagogie et éducation

P90

L'ESND organise ses horaires en P90.

Les P90, késako ?

Les matières de la journée sont dispensées autant que possible par blocs de 2 périodes consécutives (2x50min=100min), et 10 minutes sont retirées de chaque bloc (100min-10min=90min). Une P90, c'est donc un bloc de cours de 90 minutes.

À quoi cela sert-il ?

Les avantages sont nombreux :

alléger le planning (et le sac!) de la journée en inscrivant moins de matières à l'horaire
limiter les déplacements entre les cours
adapter les pratiques : une P90 offre plus de possibilités pédagogiques qu'une période de 50 minutes
réserver dans la semaine des moments variés au service de l'élève

Une organisation du temps au service de l'élève

Les minutes dégagées au fil des jours sont regroupées et récupérées à différents moments de la semaine afin de proposer :

des ateliers espace-temps le jeudi (90 min) : au menu, titulariat, méthode de travail et large choix d'ateliers à valeur formative et éducative
de la remédiation en cours de semaine (45 min) : en fonction des besoins de chacun·e et des spécificités de chaque année ou de chaque niveau. En 1e et 2e, il s'agit des études dirigées.
de la lecture le mercredi (25 min) : chaque élève est libre de choisir sa lecture, afin que cela soit un plaisir. La bibliothèque de l'école propose une offre de lecture très variée et totalement gratuite.